Ogłaszamy rekrutację uzupełniającą do projektu

pt.: „Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III

szkół podstawowych w gminie Somonino” !

W związku z wydłużeniem okresu realizacji projektu do 31 grudnia 2012 roku, ogłaszamy rekrutację uzupełniającą do projektu pt.: „Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Somonino”. Nowi uczniowie i uczennice zastąpią dzieci z klas III, którzy w czerwcu 2012 kończą swój udział w projekcie oraz dzieci, których deficyt został zredukowany.

Rekrutacja uczniów i uczennic zostanie przeprowadzona przez Kierownika Projektu wraz z dyrektorami szkół podstawowych zgodnie z Regulaminem Rekrutacji i Uczestnictwa. Dokumenty, które musi wypełnić dziecko wraz z rodzicem lub opiekunem prawnym, tj. deklaracja uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenie uczestnika o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, są dostępne w szkołach oraz w Biurze Projektu w Urzędzie Gminy Somonino (pokój 19) ul. Ceynowy 21, 83-314 Somonino tel. 58 684 11 21.

Zachęcamy także do zapoznania się z regulaminem rekrutacji.

W ramach dodatkowej rekrutacji nabór jest przeprowadzany na następującą ilość dzieci:

Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Somoninie:

Dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu – 6 uczniów i uczennic (3 Dz. i 3 Chł.);

Zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce – 2 uczniów (1 Dz. i 1 Chł.);

Zajęcia logopedyczne – 2 uczniów ( 2 Chł.);

Gimnastyka korekcyjna – 2 uczniów ( 2 Chł.);

Uczniowie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych – 9 uczniów (5 Dz. i 4 Chł.).

Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Borczu:

Dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu – 4 uczniów i uczennic (2 Dz. i 2 Chł.);

Zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce – 5 uczniów i uczennice (3 Dz. i 2 Chł.);

Zajęcia logopedyczne – 1 uczennica (1 Dz.).

Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Egiertowie:

Dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu – 4 uczniów (4 Chł.);

Zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce – 5 uczniów i uczennic (2 Dz. i 3 Chł.);

Zajęcia logopedyczne – 1 uczeń (1 Chł.);

Uczniowie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych – 5 uczniów i uczennic (2 Dz. i 3 Chł.).

Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Szkole Podstawowej w Połęczynie:

Dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu – 1 uczeń (1 Chł.);

Zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce – 2 uczniów i uczennic (1 Dz. i 1 Chł.);

Gimnastyka korekcyjna – 2 uczennice (2 Dz.).

Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Goręczynie:

Gimnastyka korekcyjna – 11 uczniów i uczennic (6 Dz. i 5 Chł.);

Uczniowie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych – 4 uczniów i uczennic (2 Dz. i 2 Chł.)

Rekrutacja potrwa do kończą czerwca 2012 roku.

Dzieci od września rozpoczną udział w zajęciach, na które zostaną zakwalifikowani.

Projekt jest realizowany w ramach Priorytetu IX. Rozwój wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1. „Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałania 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych” – projekt systemowy w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.